Gibuslar bir kunda qanchadan-qancha yomon ishlarni qildilar. Keksa ayol Shapoklyak: personaj yaratish tarixi. Kampir Shapoklyakning eng yaxshi do'sti. O'zi haqida kim aytdi: “Men kartoshkani orqa oyoqlarim bilan to'kib tashlayman. Va idishlarni yuvish uchun - tilni yalab olish. Va menga joy kerak emas, men ko'chada bo'lishim mumkin
Hozirgacha bu bizning ko'zimizdan tushib ketgan kampir Shapoklyak... Ushbu belgini tushunish uchun Sovet madaniyatiga Mark Lipovetskiy tomonidan ishlab chiqilgan hiyla-nayrang kontseptsiyasidan foydalanish samarali ko'rinadi. Trickster - mifologik kloun, yaramaydi, qoidalar va chegaralarni buzuvchi. Qoidalar va chegaralarni buzgan holda, hiyla-nayrangchi madaniyatning alohida qatlamlari orasidagi, qutbli tizimlar va haqiqatlar o'rtasidagi qarama-qarshiliklarni engib chiqadi. Shunday qilib, hiyla-nayrang sovet va sovet bo'lmagan, rasmiy va norasmiy suhbatlar o'rtasida vositachiga aylanadi. Trickster-mediatorning odatiy misoli - bu ajoyib Buratino, shuningdek, Ostap Bender, Chapaev va Stirlits. Lipovetskiyning so'zlariga ko'ra, sovet madaniyatida ayollarning hiyla-nayranglari kam uchraydi va shuning uchun Shapoklyak biz uchun alohida qiziqish uyg'otadi.
Darhaqiqat, Shapoklyak qarama-qarshi madaniy qatlamlarning elementlarini birlashtiradi. 20-asrning boshlaridagi bukiluvchan shlyapa - Chapeau-Clack nomi bilan atalgan Shapoklyak qora kostyum, oq kofta va qo'l sumkasini kiyadi. Bunday keskin eskirgan uslub, eskirgan nutq intonatsiyasi va ijobiy qahramonlarning aniq antagonisti roli bilan birlashganda, "xalq dushmani" obrazi bilan bog'liq, ayniqsa uning qayta tarbiyalashdagi muvaffaqiyati uchinchi epizoddagi brakonerlar va uning oxirgi qismida "mehnat tarbiyachisi" bo'lishni xohlashi. Shu bilan birga, u maktab formasini talab qilib, u toza qiz maktab o'quvchisiga aylanishi mumkin.
Ammo Shapoklyakning asosiy vazifasi sof hiyla-nayrangga mos keladi - bu reklama matnlarini o'zgartirish, chiptalar va avtoulovlarni o'g'irlash va boshqalarning narsalarini almashtirish kabi o'spirin pranklarning standart repertuarini amalga oshiradigan bezorining vazifasi. Nayrangbozga yarashganidek, Shapoklyak hamma narsaga osonlikcha erishadi va u asosiy qahramonlar uchun qiyinchilik tug'diradigan narsaga erishadi: u brakonerlar ustidan g'alabani tashkil qiladi va maktabni ta'mirlaydi, chiptasiz sayohat qiladi va Cheburashka rad etadi.
Sovet madaniyatining o'zaro qarama-qarshi turlari o'rtasida vositachilik qilayotgan Shapoklyak eski tuzum "xalq dushmani", o'qituvchi va maktab o'quvchisi va bezorilar sifatida harakat qiladi. Uning ushbu rollarning barchasida muvaffaqiyatli xatti-harakatlari pragmatik ma'noga ega emas va o'yinning o'zi zavqlanish bilan bog'liq. Uning tilga munosabati xuddi shunday ko'rinadi. Agar Cheburashka va Gena unda ifodalangan qadriyatlarni o'zlari uchun qabul qilishga urinayotgan bo'lsa, unda Shapoklyak, aksincha, ularga mutlaqo befarq. Uning uchun til faqat "qarama-qarshilik bilan" bezorilar o'yinining mavzusiga aylanishi mumkin bo'lgan vaqtga to'g'ri keladi. Uning nutqi va xulq-atvori karnavalning yaxshilik va yomonlikni doimiy ravishda teskari tomonga qaytarishiga asoslanadi: «Odamlarga yordam beradigan kishi vaqtni behuda o'tkazadi. / Yaxshi ishlar bilan mashhur bo'lib bo'lmaydi ».
Til bilan bezorilikda o'ynash va Sovet madaniyatining o'ziga xos turlari o'rtasida vositachilik qilish, Shapoklyak ularni aniqlab beradi. Shapoklyak tomonidan ushbu funktsiyani umumiy ma'nosini ko'rsatishi multfilmning uchinchi qismi oxirida, asosiy belgilar poezdga chiqishga tayyorlanayotganda taqdim etiladi. Shapoklyak o'g'irlangan chiptalarni qaytarib bergan Gena undan: "Sizda chiptalar bormi?" "Anjumanlar!" u javob beradi. Uning shaxsini va jamoaga tegishli ekanligini aniqlaydigan chipta, yo'lovchining o'ziga xos pasporti, Genaga zarur bo'lib tuyuladi. 
Va Shapoklyak uchun u shunchaki konvensiya. Shapoklyakning multfilmdagi hiyla-nayrang vazifasi sovet tilining odatiy xarakterining karnaval ta'sirida yotadi.
Tilning an'anaviy tabiatidan dalolat beruvchi Gena va Cheburashka o'zlarining mavjudligining mazmunli ma'nosini kashf qilish va o'zlarini behuda "haqiqatda" kimligini aniqlashga urinishlarini yo'q qiladi. Yuqorida ta'kidlab o'tilganidek, multfilmning "umuminsoniy qadriyatlar" tilining sovet stilistik registrida hukmronlik qilishi haqiqatan ham har qanday tilning shartliligini ta'kidlaydi, chunki sovet tili ataylab ma'nosiz va shuning uchun namoyishiy, namunaviy ravishda odatiy bo'lib tuyuladi.
Chiptalarning shartli tabiatini muhokama qilgandan so'ng, qahramonlar ichkarida emas, balki Gena ko'k arava haqida qo'shiq aytadigan vagon tomida turishga qaror qilishdi. Hodisalarning bunday rivojlanishi uchta asosiy belgilarning me'yoriy madaniy qadriyatlarga tashqi ta'siriga asoslangan ramziy yaqinligini ifodalaydi. Ayni paytda hiyla-nayrangchi ham "inson qiyofasini" egallaydi: uning me'yoriy tilga bo'lgan munosabatining tubdan o'ynoqi va uning nazariy erkinligiga qaramay, Shapoklyak qahramonlar bilan ekzistensial qayg'u tuyg'usini baham ko'radi.
Dan 
uspenskiy kazkini hamma biladi va sevadi - bolalar ham, kattalar ham. Timsoh Gena, Shapoklyak, Fedoi tog'a va Matroskin mushuk, shuningdek, boshqa ko'plab bolalar bir nechta avlod bolalarni kulgi va tashvishga solmoqda. Ko'p iboralar tirnoqlarga aylandi. Ammo bu ertaklarni siz o'ylaganingizdek yaxshi eslaysizmi? O'zingizni tekshiring! Farzandlaringiz bilan raqobatlashing, qaysi biri bilimdon bo'ladi?
"Timsoh Gena va uning do'stlari" ertagi
Shu tarzda boshlanadigan asarning nomi nima: "Bitta zich tropik o'rmonda u erda yashar edi va juda kulgili bir hayvon bor edi ..."? ("Gena timsoh va uning do'stlari").Timsoh Gena necha yoshda edi? (Ellik.)Timsoh Genaning manzili nima? (Bolshaya Pirozhnaya ko'chasi, 15, "Y" bino, uch yarim marta qo'ng'iroq qiling.)Timsoh Gena qaerda ishlagan? (Hayvonot bog'ida.)"Uning ko'zlari boyqush kabi katta va sariq edi, boshi dumaloq, quyon va dumi kalta va paxmoq edi, masalan kichik ayiqlarda bo'lgani kabi." Biz qanday qahramon haqida gaplashamiz? (Cheburashka.)Cheburashka kim? (Ilm-fan uchun noma'lum hayvon).Cheburashka qayerdan kelgan? (U janubiy mamlakatdan apelsin qutisiga olib kelingan.)Cheburashka qaerda yashagan? (Telefon kabinasida.)Cheburashka qaerda ishlagan? (Do'konda. U o'tayotganlarning e'tiborini tortdi.)Timsoh Gena qanday o'yinni yaxshi ko'rardi? (Tic-tac-toe.)Nega Cheburashka va timsoh Gena uy qurishga qaror qildi? Timsoh Gena va Cheburashka do'st topishga yordam bergan itning ismi nima? (Tobik.)"Timsoh Gena va uning do'stlari" ertakidagi sherning ismi nima? (Chandr.)Cheburashka nimani ko'proq iste'mol qilishni yaxshi ko'rardi? (Apelsin.)Kampir rat Shapoklyakning ismi nima edi? (Lariska.)So'zlar kimga tegishli: "Siz yaxshi ishlar bilan mashhur bo'lolmaysiz!" (Shapoklyak.)Kim o'zi haqida shunday dedi: «Men kaptarlarni sling bilan otaman. Derazadan o'tib ketayotganlarga suv quyaman. Va har doim, har doim ko'chani noto'g'ri joyda kesib o'tasizmi? (Shapoklyak.)Shapoklyak kuniga qancha yomonlik qildi? (Besh.)
"Fedor amaki, it va mushuk" ertaklari
Eduard Uspenskiyning qaysi kitobida gaplashayotgan it va mushuk yashaydi? ("Fyodor amaki, it va mushuk.")Fyodor tog'aning mushukining ismi nima edi? (Matroskin.)Qaysi qahramon "to'rt yoshida o'qishni o'rgangan va olti yoshida allaqachon o'z oshini tayyorlagan"? (Fedor amaki.)Nima uchun Fyodor amaki uydan chiqib ketdi? (Ota-onasi uni uyda hayvonlarga ega bo'lishiga ruxsat bermadilar)."Va ular meni Barbosik va Oboltus, hatto Kis-Kisich deb atashdi. Faqat men o'z familiyamga ega bo'lishni xohlayman ... ”Nima? (Mushuk Matroskin dengiz familiyasiga ega bo'lishni xohladi.)O'zi haqida kim aytdi: “Men kartoshkani orqa oyoqlarim bilan to'kib tashlayman. Va idishlarni yuvish uchun - tilni yalab olish. Va menga joy kerak emas, ko'chada uxlashim mumkin "? (It Sharik.)Mushuk Matroskin va it Sharik baxtli bo'lishi uchun nima kerak edi? (Sigir, qurol.)Mushuk Hvataiku qanday so'zlarni talaffuz qilishga o'rgatgan va undan qanday foyda bor? ("Kim u?")Murka kimning sharafiga nomlangan? (Mushukning buvisi Matroskin sharafiga).Mushukning Matroskin sigirining nomi nima edi? (Murka.)Tongning ismi nima edi? (Tutish.)Sharikning sevimli it poyafzali nima edi? (Keds.)Sharik qanday hayvonni "qutqardi"? (Bobrenka.)Pechkin kim? (Prostokvashino qishlog'ining pochtachisi.)Pochtachi Pechkin Fyodor amakining onasi va dadasiga kimligini aniqlash uchun nima yubordi? (A tugma.)Pochtachi Pechkin bola uchun qanday mukofot oldi? (Velosiped.)Fedor amakining onasi va otasining ismlari nima? (Rimma va Dima.)Fyodor amakining kvartirasida devorga rasm chizilgan edi. Va bundan qanday foyda bor edi? (U devordagi teshikni yopayotgan edi).Fedor tog'aning ota-onasi xaritada "Prostokvashino" nomi bilan qancha qishloq topdilar? (Yigirma ikki.)It, mushuk va Fyodor amaki buzoqqa qanday ism qo'ygan? (Gavryusha.)
"Fyodor amakining sevimli qizi" ertagi
Fyodor amaki traktorini nima deb atagan? (Mitya.)Fyodor tog'aning sevimli qizining ismi nima edi? (Kate.)Mushuk Matroskin va Sharik it Fyodor amakida qancha kamchiliklarni topdilar? (To'qqiz.)
"Sehrli daryodan pastga" ertak
Baba Yaga qanday ertakda Egoryevna deb nomlangan? ("Sehrli daryodan pastga" ertakida.)Koschey kuchini tiklash uchun necha chelak suv ichdi? (O'n ikki.)Donishmand Vasilisa qo'l siltab qo'ygan ro'molchadan nima tushdi? (Falcon pat)."Sehrli daryodan pastga" ertakida odamning keksayishiga qanday dori imkon bermaydi? (Xedrik.)Sehrli daryodagi xizmatchining ismi nima edi? (Chumichka.)Yozuvi bo'lgan temir eshik orqasida kim yashiringan edi: «Ehtiyot bo'ling! Hayot uchun xavfli! " (O'limsiz Koschei.)Qanday qahramon «bolta bilan ishlay olmaydi - nomussiz! Siz pollarni qirib tashlay olmaysiz - bu beadablik! ”? (Shoh Makarga.)“Men minomyotda uchmayman. Men Ivanov-knyazlarni ovqatlantirmayman. Men shunchaki botqoqlikda yashayman, hammasi shu. " Biz qanday qahramon haqida gaplashamiz? (Kikimora botqoq.)Qahramonlardan qaysi birining chap oyog'i bo'lgan? (Qaroqchi bulbulda.)Mitya bo'riga qanday munosabatda bo'ldi? (Kolbasa.)Maba Baba Yaganing stolida nimani ko'rdi? (Olma bilan taom.)O'lmas Koshchei dan Donishmand Vasilisaga qanday buyruq berildi? (Yarating: a) 200 ta kamar; b) 100 ta uchar gilam; v) ko'rinmas qalpoqchalar 1; e) kladens qilichlari 50.Muddati uch kun.)Eduard Uspenskiyning "Sehrli daryoda pastga" ertakida qanday sehrli narsalar mavjud? (Sehrli oyna, sehrli likopcha, tovuq oyoqlaridagi kulba, tayoq, ohak, o'z-o'zidan yig'iladigan dasturxon, pechka, jonli suv.)
"Kolobokslar tergov olib boradi" ertak-ertagi
Yuzi NAPmi? ("Yaxshi amallarning shoshilinch nuqtasi").NPAP qancha tergov o'tkazdi? (Olti.)"Yoshlik-sport" turidagi buvisi maktabgacha bo'lgan nabirasini yo'qotdi. Esingizdami, bu "daho bola" qaysi sinflarda qatnashgan? (Ingliz tili, musiqa klassi, fleyta, figurali uchish, rasm chizish, suzish; matematika.)Vasya Uglov Tretyakov galereyasidan rasmni o'g'irlashga qaror qildi. Ammo juda qisqa vaqtdan so'ng, u g'amgin jinoyatchidan, buzg'unchidan va bezoridan yorqin va pok odamga aylandi. Nima uchun? Ushbu qisqa vaqt ichida nima bo'ldi? (Luka Lukich Skovorodkin tunda Tretyakov galereyasining zallarida san'at haqida ma'ruzalar qildi; rasmlar haqida suhbatlashdi.)NAPda kim ishlagan? (Boshlig'i - Kolobok, bosh yordamchisi - Bulochkin, laborant - Kolbochkina.)O'ziga xos xususiyatlar kimga tegishli: «chap quloq o'ng qulog'idan kattaroq, pastki tishiga oltin toj kiyiladi, gruzin choyi va S vitamini tabletkalarini yaxshi ko'radi. Hind fleytasining sadolari ostida u o'z irodasini yo'qotadi va o'zini gipnoz qilingan kabi tutadimi? (Kanopi ismli oq fil.)"Kolobok izidan yuribdi" asaridan muzqaymoq ishlab chiqaruvchining familiyasi nima? (Korjikov.)
Mavzu: Eduard Nikolaevich Uspenskiy asarlari sahifalari orqali
Maqsad:
Talabalarni E. Uspenskiyning ishi bilan tanishtirish.
Oqish ravon o'qish ko'nikmalarini, o'qiganlaringizga oid savollarga javob berish qobiliyatini rivojlantirish, xotirani, diqqatni, fikrlashni rivojlantiradi. So'z boyligingizni boyiting. Qo'shimcha adabiyotlarni o'qishga bo'lgan qiziqishni rivojlantirish.
Tushunish, do'stlik va o'zaro hurmat tuyg'usini tarbiyalash; yordam berishga tayyorlik
Uskunalar: taqdimot, "Rangli oila" multfilmi, rasm-jumboqlar, rasmlar ko'rgazmasi, kitoblar ko'rgazmasi, yozuvchi portreti.
Darslar davomida
Tashkiliy vaqt.
Dars odatiy yoki ehtimol g'ayrioddiy,
Yoki men sizga umuman saboq berishni xohlamayman.
Agar u birgalikda o'ylasa, u kulgili bo'lishi mumkin
Agar hazil tuyg'usi bo'lgan bolalar menga yordam berishsa!
Yozuvchi Uspenskiyning barcha asarlari haqida
Endi dars - biz mozaika qilamiz ...
Dars mavzusidagi xabar.
Bolalar, ayting-chi, mozaika nima?
Bugun darsda E.N.Uspenskiy ijodi, u yaratgan adabiy qahramonlar haqida suhbatlashamiz. Bizning darsimiz, xuddi mozaika singari, alohida qismlardan iborat bo'ladi. Va bizning faol rasmimiz bilan darsning alohida qismlarini birlashtirganda bizning butun rasmimiz paydo bo'ladi.
Yangi materialni o'rganish
Birinchi mozaika. Yozuvchining tarjimai holi bilan tanishish. (Taqdimot)
Eduard Nikolaevich Uspenskiy 1937 yil 22-dekabrda Moskva viloyatida tug'ilgan. Edik nopok bola bo'lib o'sdi, yomon baho oldi va har safar dushanba kunidan boshlab "5" da o'qishni boshlashga qaror qildi. Dushanba keldi, biron bir ish sodir bo'ldi va ... yana duchoralar paydo bo'ldi. Ish yordam berdi. Bir marta, u tomdan sakrab, oyog'ini sindirib, kasalxonaga bordi. Edik ota-onasidan darsliklar olib kelishini so'radi. Boshqalarning so'zlab bo'lmaydigan ajablantirishi uchun u darslarini jiddiy o'rgana boshladi. Ha, shunchalik o'jarlik bilan u aviatsiya institutiga o'qishga kirib, muhandis bo'lishga muvaffaq bo'ldi. Uch yil davomida u o'z ixtisosligi bo'yicha ishladi, keyin to'satdan hayotda noto'g'ri ish qilayotganini angladi. Eduard Nikolaevich kashshof lagerida maslahatchi bo'lib ishlagan, kitoblarni o'qigan va qiziqarli kitoblar tugagandan so'ng, u o'zi yozishi kerak edi.
Bolaligida uning uchta sevimli o'yinchoqlari bor edi: Gena timsoh, Galya qo'g'irchog'i, katta quloqlari bilan peluş o'yinchoq, tugmachaning dumi, umuman tushunolmaysan - na quyon, na it.
1966 yilda ushbu o'yinchoqlar taniqli "Gena timsoh va uning do'stlari" asarining bosh qahramoniga aylandi.
Unda Ouspenskiy o'zining ortiqcha o'yinchoqlarini "Cheburashka" ("Cheburashka qo'shig'i") deb atagan.
Ikkinchi mozaika. "Jumboqni yig'ing"
O'qituvchi bolalarni guruhlarga birlashtiradi
Guruhlarga konvertlar beriladi. Konvertda kesilgan rasm bor. Bir daqiqada siz fitna va asarni to'plashingiz kerak.
Uchinchi mozaika. "Adabiy viktorina"
1. Do'stlik uyi ochilganda Cheburashkaning boshiga nima tushdi?
a) jurnal
v) gulzor
d) g'isht
2. Cheburashka qaerda yashagan?
a) cho'lda
b) tropik o'rmonda
v) cho'l orolida
d) Madagaskarda
3. Fyodor amaki uyni qanday isitdi?
b) cho'tka
v) o'tin
d) kichik quyosh
4. Matroskinga gapirishni kim o'rgatgan?
va) professor Semin
b) tanish mushuk
c) eski ma'shuqa
d) Fedor amaki
5. Sharikni daryodan kim olib chiqdi?
a) Matroskin
b) Gavryusha
v) Qunduz
d) Fedor amaki
6. Tamara xola qanday qilib Prostokvashinoga uchib ketdi?
a) samolyotda
b) jangovar vertolyot orqali
v) plyajda
d) raketada
7. Fedor amaki qiz Katyani unutib qo'yishi uchun pochtachi Pechkin, Matroskin va Shariklar sehr-jodu kitobiga ko'ra nimani tayyorladilar?
va) lapel iksiri
v) uyqu tabletkalari
b) vazn yo'qotish uchun dori
d) qurt va burga uchun kaynatma
8. Fyodor amaki o'zi uchun qanday jurnalga obuna bo'lgan?
a) "kashshof"
b) "Qiziqarli rasmlar"
ichida) "Murzilka"
d) "gulxan"
To'rtinchi mozaika. Jismoniy ta'lim. ("Rangli oila" multfilmi)
Beshinchi mozaika. Qo'shimcha gapni toping.
Har bir guruhga matn bilan bir varaq beriladi, bir daqiqada ular matndan qo'shimcha satr topishlari kerak.
Ba'zi ota-onalarning o'g'li bor edi. Uning ismi Fedor amaki edi. Chunki u juda jiddiy va mustaqil edi. To'rt yoshida u o'qishni o'rgangan va olti yoshida u allaqachon o'z oshini tayyorlagan. Dam olish kunlari u karate bilan shug'ullangan. Umuman olganda, u juda yaxshi bola edi. Va ota-onalar yaxshi edi - ota va onam
“Aziz ota-onalarim! Ota va ona! Buvi va bobo! Men sizni juda yaxshi ko'raman. Va men hayvonlarni juda yaxshi ko'raman. Va bu mushuk ham. Va siz uni boshlashimga ruxsat bermaysiz. Ularni uydan haydashlarini ayting. Va bu noto'g'ri. Men qishloqqa ketyapman va u erda yashayman. Men uchun tashvishlanmang. ... "
Bir zich tropik o'rmonda juda kulgili bir hayvon yashar edi. U oppoq va paxmoq edi. Uning ismi Cheburashka edi. Aniqrog'i, dastlab u tropik o'rmonda yashagan paytida uni hech qanday chaqirishmagan. Va keyinchalik uni Cheburashka deb atashdi, u o'rmondan chiqib, odamlar bilan uchrashganda.
Endi Gena, Galya va Cheburashka deyarli har oqshom birga bo'lishdi. Ishdan keyin ular timsohning uyiga yig'ilib, tinchgina suhbatlashishdi, kofe ichishdi va oyoq barmoqlarini o'ynashdi. Ba'zida Madagaskarlik do'stlar bilan hatto uyali telefon orqali suhbatlashdik. Va shunga qaramay Cheburashka nihoyat haqiqiy do'stlar orttirganiga ishonolmadi.
O'zlashtirishni nazorat qilish, yo'l qo'yilgan xatolarni muhokama qilish va ularni tuzatish.
Oltinchi mozaika. "Blits turniri"
Savolni diqqat bilan tinglaganingizdan so'ng, javobingiz bo'lsa, qo'lingizni ko'taring. Tezlik bo'yicha savollarga javoblar:
Fedor amaki necha yoshda? (olti)
Nima uchun Fyodor amaki uydan chiqib ketdi? (mushukni tark etishga ruxsat berilmagan)
Sharik qanday zot edi? (jur)
Fyodor amaki qaysi uyni qidirayotgan edi? (televizor bilan, katta derazalar bilan)
Matroskin qaysi uyni qidirayotgan edi? (pechka bilan)
Va Sharikmi? (stend bilan)
Fyodor amaki pulni qayerdan olgan? (xazina topildi)
Matroskin nima sotib oldi? (sigir Murka)
Sharik nima sotib oldi? (kamera qurol)
Va Fyodor amaki? (traktor)
Nima uchun kichkina tong Xvataika deb nomlangan? (turli narsalarni ushlab, shkafga yashirgan)
Mitya traktoriga yoqilg'i nima edi? (ovqat)
Nega traktor har bir uyda to'xtab qoldi? (pirog kabi hidlanib)
Kim kartoshkani orqa oyoqlari bilan tiqishi mumkin edi? (To'p)
Pochtachi Pechkin Fedor amakining onasi va dadasiga bolani aniqlash uchun nima yubordi? (tugma)
Pochtachi Pechkin Fyodor amakining ota-onasidan qanday mukofot oldi? (velosiped)
Matroskin mushuk sotib olgan sigirning nomi nima edi? (Murka)
Bu kimning so'zlari: "siz yaxshi ishlar bilan mashhur bo'lmaysiz"? (kampir Shapoklyak)
Kampir Shapoklyak kuniga qancha yomonlik qildi? (beshta yomonlik)
Timsoh Gena va Cheburashka do'st topishga yordam bergan itning ismi nima? (Tobik)
Timsoh Gena necha yoshda? (50 yosh)
Cheburashka qayerdan kelgan? ( u janubiy mamlakatdan apelsin qutisiga olib kelingan)
Kampir Shapoklyak uni kalamush deb nima deb atadi? (Lariska)
Timsoh Gena, Cheburashka va ularning do'stlari qaysi uyni qurishga qaror qilishdi? (do'stlik uyi)
Timsoh Gena va Cheburashkaning qiz do'sti ismi nima edi? (Galya)
Darsning qisqacha mazmuni. Ko'zgu.
Sizningcha, biz mozaika darsida muvaffaqiyat qozondikmi?
Badiiy o'qish darsligi ham mozaikadir. U ko'plab asarlar parchalaridan iborat. Asarlarni to'liq o'qish uchun adabiyot darslari juda qisqa. Ammo u yoki bu hikoyaning qanday tugashini bilish qanchalik qiziq. Nima qilsa bo'ladi? (Bolalar javoblari)
Chiqish bor! Biz kutubxonadan kitoblarni olamiz, do'konlardan sotib olamiz, do'stlar bilan almashamiz, Internetda o'qiymiz.
"Eduard Uspenskiy va uning do'stlari"
(E. Uspenskiy asarlari asosida viktorina.)
Maqsad: bolalarning E. Uspenskiy ertaklari haqidagi bilimlarini faollashtirish
Vazifalar:
O'quvchilarda qiziqishni rivojlantirish, mustaqil o'qish, kitob bilan mustaqil ishlash ko'nikma va malakalarini shakllantirishga ko'maklashish.
Asarlarni ijodiy anglash, asarni tahlil qilish qobiliyati, tasavvur va ijodni rivojlantirishga ko'maklashish.
Kitoblarni mustaqil o'qishga bo'lgan ehtiyojni tarbiyalashga ko'maklashish; o'rtoqlik, o'zaro yordam va faollikni rivojlantirish.
Dastlabki ish: jamoaning nomi, shiori bilan chiqing, plakat va E. Uspenskiy asarlari asosida rasmlar chizish.
e. Uspenskiyning "Sevimli yozuvchining sevimli kitoblari" ko'rgazmasi; proektor, ekran, taqdimot, kompyuter.
O'yinning borishi:
Slayd 1 "Eduard Uspenskiy va uning do'stlari" (tadbir nomi)
Etakchi: O'qish imkoniyati qanchalik yaxshi.
Bu haqda hamma bilishi kerak.
Barto, Marshak va Mixalkov
Sizni ortiqcha gaplashmasdan hayron qoldirasiz.
Chukovskiy ko'p yillar davomida
Barcha bolalar uchun yaxshi bobo.
Endi Ouspenskiy bizga tanish.
Biz bu haqda gaplashamiz.
Salom bolalar! Bugun biz Eduard Uspenskiy ertaklari yurtiga sayohat qilamiz. SLIDE 2 (Uspenskiy surati). Darhaqiqat, butun yoz davomida siz ushbu muallif tomonidan yozilgan ko'plab kitoblarni o'qidingiz. Prostokvashinodan Fedor tog'a haqida o'qigan kitoblaringizni nomlaylikmi? SLIDE 3 (Prostokvashino haqida ketma-ket kitoblar). Va E. Ouspenskiy yana kimlar haqida yozgan? Bolalarning javoblari. Slayd 4 (timsoh Gena haqidagi kitoblar)
Va endi eslaylikki, timsoh Gena va Cheburashka ta'tilga chiqishda nimalar bilan sayohat qilgan?(poezdda).
SLIDE 5 (poezdning surati)
To'g'ri, va biz o'yinga boramiz - bizning ajoyib poezdimiz vagonlarida sayohat.
"Moviy arava" soundtrack
Eduard Uspenskiyning kitoblarini hamma yaxshi ko'radi - kattalar ham, bolalar ham. Timsoh Gena, Shapoklyak, Cheburashka, Fyodor tog'a va Matroskin mushuklari bir nechta avlod bolalarni kulgi va tashvishga solmoqda.
Ushbu ertaklarni yaxshi eslaysizmi? (bolalar javobi)
Endi biz buni tekshirib ko'ramiz.
Dunyodagi eng ajoyib va \u200b\u200bmehribon hakamlar hay'ati bugungi o'yinimizni baholaydi. Aynan: (hakamlar hay'ati a'zolari taqdimoti)
Shunday qilib, yo'lni bosib o'taylik!
Birinchi stantsiya "Xush kelibsiz" deb nomlangan.
Ushbu to'xtash joyida men sizga E.N. Uspenskiy. SLIDE 6 (fotosurat Uspenskiy). Ushbu yozuvchining kitoblari ajoyib mehr va hazil olamini ochib beradi.
Eduard Uspenskiy - taniqli va sevimli bolalar yozuvchilaridan biri. Uning kitoblari ko'pchilik tomonidan o'qilgan va sevilgan. Eduard Nikolaevich har doim ham yozuvchi emas edi. Bolaligining davri oson bo'lmagan, harbiy. Maktabni tugatgandan so'ng, u Aviatsiya institutiga o'qishga kirdi va muhandis sifatida o'qidi. Uch yil davomida Ouspenskiy o'z mutaxassisligi bo'yicha ishladi va keyin hayotda noto'g'ri ish qilayotganini tushundi. Edvard o'yladi va o'yladi va ... kattalar hazilkashiga aylandi. Va keyin u tezda qayta o'qitilib, bolalar yozuvchisiga aylandi.
Maktab yillaridan boshlab Ouspenskiy quyi sinflarda va kashshof lagerida maslahatchi sifatida ishlashni yoqtirardi. "Agar men maslahatchi bo'lmaganimda, bolalar yozuvchisi bo'lmas edim", deb tan oldi u keyinchalik. "Gena timsoh va uning do'stlari" ertaklari Eduard Nikolaevichni taniqli yozuvchiga aylantirdi.
Yozuvchining o'zi aytganidek, bir yoz u pionerlar lagerida ishlagan, bolalarga qiziqarli kitoblarni o'qigan, ular bir kun tugagan va tinglovchilar ularni band qilishni talab qilishgan. Va o'zi uchun kutilmagan tarzda u shunday boshladi: "Bir shaharda Gena ismli timsoh yashagan va u hayvonot bog'ida timsoh bo'lib ishlagan ...". Biz ushbu kitobni 35 yildan ortiq o'qiymiz.
U erda kutubxonachi sifatida ishlagan kashshof lagerida u yana bir xil taniqli "Fyodor tog'a, it va mushuk" kitobini yozdi, pyesalar, ssenariylar yozdi, tarjimalar qildi va bolalar folklor to'plamlarini tuzdi. shuningdek, "Samovar" kitob nashriyotini uyushtirdi, televizorda ko'rsatuvlar berdi, bolalar uchun "Prostokvashino" jurnalini nashr etdi.
Uning ertaklarida salbiy belgilar yo'q. Hatto kampir Shapoklyak Gena va Cheburashka tomonidan qayta o'qitilmoqda.
Muhandislik ta'limi va buyuk ertakchining ruhiga ega bo'lgan ajoyib yozuvchi E. Uspenskiyning barcha asarlari bolalar uchun iliq va mehribon sovg'adir. Ushbu ajoyib dunyoni nafaqat bolalar, balki kattalar ham yaxshi ko'radilar.
Mana shunday ajoyib odam - Eduard Uspenskiy!
Endi bolalar, biz keyingi bekatga boramiz.
("Moviy arava" qo'shig'ining xori ijro etiladi)
"Tanishuv" ikkinchi bekati Slayd 7
Uyga vazifa - jamoaning nomi, shiori, sizga yoqqan ertak epizodini sahnalashtirish
(Jamoa chiqish vaqti: 3 daqiqa), afishani namoyish etish va muallif asarlari asosida chizilgan rasmlar.
Xo'sh, jamoalar!
Keyingi bekat "Ko'krakdan savollar" Slayd 8.
Taqdimotchi qutidan savollarni oladi, jamoalar, maslahatlashgandan so'ng, javob berishadi.
(Jamoalarga alohida savollar. Vazifa: munosabatlarni tiklash: qahramon va asarning nomi.)
1. bobosi Kadushkin
2. Gavryusha
3. Marshal Butakov
7 timsoh Gena va uning do'stlari
4. Jirafa Anyuta
8 Fyodor amaki, it va mushuk
Ertakning nomi va uning qahramoni orasidagi o'qlarni ulang.
1. Tamara xola
5 Timsoh Gena - politsiya leytenanti
2. Mariya Frantsevna
6. Prostokvashinodagi muammolar
3. Tutqich
7 timsoh Gena va uning do'stlari
8 Fyodor amaki, it va mushuk
Ertakning nomi va uning qahramoni orasidagi o'qlarni ulang.
1. Qiz Katya
5 Fedor amaki, it va mushuk
2. ikki kishilik Dima
6. amakisi Fyodor maktabga boradi
3. Professor Semin
4. Tatyana Viktorovna Pavlova
8. Cheburashkani o'g'irlash
1 ta jamoa
1-6, 2-8, 3-5, 4-7
2 ta jamoa
1-8, 2-7, 3-6, 4-5
3 jamoa
1-7, 2-8, 3-5, 4-6
To'rtinchi bekat "Sen - men, men - sen" Slayd 9
Har bir jamoaga Ouspenskiy asarlari haqidagi savollar bilan test topshiriladi. Har bir savol uchun allaqachon 4 ta javob variantlari mavjud. Siz to'g'ri javobni tanlashingiz kerak. Va uni aylantiring. Jamoa birgalikda ishlaydi, biri savol va javob variantlarini o'qiydi, birgalikda muhokama qiladi.
Do'stlik uyi ochilganda Cheburashkaning boshiga nima tushdi?
A) log v) gulzor
B) tom d)g'isht
Cheburashka qaerda yashagan?
A) cho'lda c) cho'l orolda
B)tropik o'rmonda d) Madagaskarda
Fyodor amaki uyni qanday isitdi?
A) ko'mir v) o'tin
B) daraxt daraxti d)kichik quyosh
Matroskinga gapirishni kim o'rgatgan?
Va)professor Semin c) eski ma'shuqa
B) tanish mushuk d) Fedor amaki
Sharikni daryodan kim olib chiqdi?
A) Matroskin c)Qunduz
B) Mole d) Shimgich Bob
Tamara xola qanday qilib Prostokvashinoga uchib ketdi?
A) samolyotda c) planerda
B)jangovar vertolyot orqali d) raketada
Pochtachi Pechkin, Matroskin va Sharik jodugarlik kitobidan Fedor tog'a qiz Katyani unutib qo'yishi uchun nimani tayyorladilar?
Va)lapel iksiri v) oqsoqlanish uchun dori
B) vazn yo'qotish uchun dori d) qurt va burga uchun kaynatma
Fyodor amaki qaysi jurnalga obuna bo'lgan?
A) "Kashshof" c)"Murzilka"
B) "do'stona bolalar" d) "gulxan"
Cheburashkaga uyga kelishga qancha televizor berildi?
A) 3 c) 4
B) 5 d) 2
Beshinchi stantsiya "Lider uchun poyga". Slayd 10
Xost: Savolni diqqat bilan tinglab, javobingiz bo'lsa, qo'lingizni ko'taring. Biz intizomni buzganlik uchun ochko ajratamiz.
Bu kimning so'zlari: "siz yaxshi ishlar bilan mashhur bo'lmaysiz"? (Javob: Shapoklyak kampir)
Kampir Shapoklyak kuniga qancha yomonlik qildi? (Javob: beshta yomonlik)
Pochtachi Pechkin Fyodor amakining ota-onasidan qanday mukofot oldi? (Javob: velosiped)
Pochtachi Pechkin Fyodor amakining onasi va dadasiga kimligini aniqlash uchun nima yubordi? (Javob: tugma)
Matroskin mushuk sotib olgan sigirning nomi nima edi? (Javob: Murka)
O'zi haqida kim aytdi: «Men kartoshkani orqa oyoqlarim bilan to'kib tashlayman. Va idishlarni yuvish uchun - tilni yalab olish. Va menga joy kerak emas, men ko'chada uxlay olaman ”? (Javob: Sharik it)
Timsoh Gena va Cheburashka do'st topishga yordam bergan itning ismi nima? (Javob: Tobik)
“... Birdan deraza ochilib, xonaga kalta shoxli va uzun harakatlanuvchi quloqlari bilan g'alati bosh tiqilib qoldi.
– Hey! - dedi boshliq.
Hey! - deb javob berishdi do'stlarimiz.
Ular bizga kim tashrif buyurganini darhol angladilar. " Bu qanday hayvon? Asarga nom bering. (Javob: Anyuta jirafa. "Timsoh Gena va uning do'stlari").
“... U karavotdan turib, nimaning dahshatini ko'rdi. Ular bilan uy emas, balki duradgorlik ustaxonasi. Atrofda talaşlar, yog'och chiplari va talaşlar bor. Va ovqatlanish stoli u erda emas. Bir talaş talaş ichida .... O'tiradi ". Talabalar uyumida kim o'tirgan va asarning nomi nima? (Javob: Bobryonok o'tirgan. "Fyodor amaki, it va mushuk")
«Keyin u o'zini tutish uchun qishloqqa ketdi. Yovvoyi o'tlarni tepish va tovuqlarni quvish. Va har xil qo'shiqlar gumburlaydi. Oxir oqibat, u hatto suzishga ham chiqdi ... "Biz kim haqida gaplashamiz? Asarga nom bering. (Javob: Tr-tr Mitya "Fedor amaki, it va mushuk")
“... U juda jiddiy va mustaqil edi. To'rt yoshida u o'qishni o'rgangan va olti yoshida u allaqachon o'z oshini tayyorlagan ". Qahramonni nomlang va ishlang. (Javob: Fyodor amaki. "Fyodor amaki, it va mushuk")
Fyodor tog'aning ota-onasi Pechkinga Yangi yil bayramida qanday sovg'a qilishdi. Va nima uchun bu? (Javob: Shchitsu yapon iti. Yalang'och, pochta markalarini yopishtirish uchun.)
Timsoh Gena necha yoshda? (50 yosh)
"Timsoh Gena va uning do'stlari" ertakidagi sherning ismi nima? (Chandr)
"Fyodor amaki, it va mushuk" kitobidan kichik shafaqning nomi nima edi? (Qatnashish)
Fyodor amaki qaysi jurnalga obuna bo'lgan? ("Murzilka")
Cheburashka qayerdan kelgan? (janubiy mamlakatdan apelsin qutisiga olib kelingan)
Kampir Shapoklyak uni kalamush deb nima deb atadi? (Lariska)
Timsoh Gena, Cheburashka va ularning do'stlari qaysi uyni qurishga qaror qilishdi? (do'stlik uyi)
Hayvonot bog'ida yashagan "Timsoh Gena va uning do'stlari" kitobidagi karkidonlar qanday nomlangan? (Chick)
Fyodor tog'aning ota-onasi Sharikni qanday qurol sotib olgan? (kamera qurol)
Timsoh Gena va Cheburashkaning qiz do'sti ismi nima edi? (Galya)
Cheburashka shaharda qaerda yashagan? (telefon kabinasida)
Qiz Galya kasal bo'lib qolganida, uning o'rniga kim Qizil qalpoqchani o'ynagan? (Timsoh Gena)
Timsoh Gena qaerda va kim tomonidan ishlagan? (timsoh tomonidan hayvonot bog'ida)
Do'stlar kampir Shapoklyakdan qanday qutulishdi? (sharlarini berdi va u uchib ketdi)
Pechkinning ismi nima edi? (Igor Ivanovich)
Fedor amakining otasi va onasining ismlari nima edi? (Dima, Rimma)
Kim o'zi haqida shunday dedi: «Men kaptarlarni sling bilan otaman. Derazadan o'tib ketayotganlarga suv quyaman. Va har doim, doimo ko'chani noto'g'ri joyda kesib o'tasizmi? (Shapoklyak. "Timsoh Gena va uning do'stlari.")
Mitya traktori nimani "yeydi"? (Mahsulotlar. "Fedor amaki, it va mushuk.")
Shu tarzda boshlanadigan asarning nomi nima: "Bitta zich tropik o'rmonda u erda juda qiziq bir hayvon yashagan ..." ("Gena timsoh va uning do'stlari").
"Va ular meni Barbosik va Oboltus, hatto Kis-Kisich deb atashdi. Faqat men o'z familiyamga ega bo'lishni xohlayman ... ”Nima? (Mushuk Matroskin dengiz familiyasiga ega bo'lishni xohlardi. "Fedor amaki, it va mushuk.")
Matroskin uy mushukining nomi nima? (Murka.)
Mushuk Matroskin, it Sharik, Fedor amaki uchun baxt uchun nima kerak edi? (Sigir, qurol, traktor. "Fyodor amaki, it va mushuk.")
Kimning buvisi «... kechqurunlari yarim kun ishlagan ... Kimdir yomon ko'zni davolagan, unga yomon ko'z bergan. U tishlariga gapirdi, tebranishni olib tashladi. Kuyovni sehrlashi mumkin. " (Pochtachi Pechkinning buvisi. "Fyodor amaki, it va mushuk.")
Fedor amakining sevimli qizining ismi nima? (Kate.)
Bunday dori kimga va nima uchun kerak edi: «Biz katta oq qo'ziqorinni topishimiz kerak - afrikalik. U tepada oq, pastda qora. Uni tozalang va qaynatib oling. Bulyonda, doping-o'tlarning uchta barglari, Seynt Jonning ziravorlariga seping. Yosh kartoshka bilan yashirinib, yangi qichitqi va karam bilan xizmat qiling "? (Mushuk Matroskin va Sharik itga Fyodor tog'aning lapel iksiri sifatida. "Fyodor amakining sevimli qizi.")
Qaysi belgi "... to'rt yoshida o'qishni o'rgangan va olti yoshida allaqachon o'z oshini tayyorlagan"? (Fedor amaki.)
Sharik it qanday hayvonni qutqardi? (Qunduz.)
To'liq javobni tezroq beradigan barcha jamoalarga savol
Timsoh Genaning manzili nima? (Bolshaya Pirozhnaya ko'chasi, 15-uy, Y binosi, uch yarim marta qo'ng'iroq qiling.)
Oltinchi bekat "Quvnoq xatlar". Slayd 11
(Har bir jamoa xat oladi, o'qiydi, ushbu satrlarni kim yozishi mumkinligini aniqlaydi)
1. Kuni kecha men eski junni to'kishni boshladim, mendan yiqilib tushayapti - hatto uyga kirmasangiz ham, yangisi toza, ipakdek o'sadi. Faqat qorako'l.
2. Hurmatli olimlar! Siz iliq bo'lishingiz kerak. Yaqinda bizda qish bo'ladi. Mening xo'jayinim ... tabiatga o'tin kesishni buyurmaydi. U tushunmaydi, biz bu daraxt bilan muzlatib qo'yamiz.
3. Ellikka kirgan yosh janob do'stlashishni istaydi
2 ta jamoa
bitta. Salom, ota va onam! .. Siz bola haqida so'rayapsiz. Siz u haqida gazetada eslatma ham yozgansiz. Bu bola biz bilan yashaydi. Yaqinda uning oldiga tashrif buyurdim.
2. Do'stlik uyi ochiladi. Do'stga ega bo'lishni istagan har bir kishi, u bizga murojaat etsin.
3. Tamara xolaga uning hind sabzi ajoyib yog'och panjara bo'lib o'sganligini ayting.
3 jamoa
1. Men # 8 bolalar bog'chasida o'yinchoq bo'lib ishlayman. Bu juda muhim davlat ishidir. Iltimos, mening yashash maydonimni ko'paytiring. Men kvartiraga ega bo'lmoqchiman.
2. Va bizda ham issiq pechka bor. Men uning ortidan dam olishni juda yaxshi ko'raman! Sog'ligim unchalik yaxshi emas: bu mening panjalarimga zarar etkazadi, keyin dumim tushadi.
3. Diqqat: g'azablangan it
Kalit:
1. To'p
2. Matroskin
3. Gena timsoh ..
2 ta jamoa
1. Pechkin
2. Gena timsoh.
3. Fyodor amaki
3 jamoa
1. Jen va Cheburashka
2. Matroskin
3. Shapoklyak
Hakamlar hay'ati natijalarni chiqaradi
Aziz bolalar, vaqt tez o'tdi, bizning Eduard Uspenskiy ijodiga bag'ishlangan sayohatimiz tugadi. Ammo uning quvnoq va mehribon kitoblarini kutubxonamizdan olib bir necha marta uchratasiz deb o'ylayman!
“Eduard Nikolaevich Uspenskiy mening sevimli yozuvchim, men uning kitoblarini katta zavq bilan o'qiyman: o'qiganimda shunchaki o'qishni to'xtata olmayman ... Va men hamma narsani unutaman ... Uning kitoblari quvonch keltiradi, yaxshilik va do'stlikni o'rgatadi, yaxshilaydi kayfiyat. Ular juda qiziqarli va ko‘ngilochar ". / Marina Tanya, 4B sinf. "SOSH 21" memorandumi /.
"Uspenskiy - qahramonlari barcha yoshdagi o'quvchilarning milliy shuhratiga va muhabbatiga sazovor bo'lgan kam sonli zamonaviy mualliflardan biri." Andrey Usachev.
"Gena timsoh va uning do'stlari" ertakining muvaffaqiyati shundaki, u yoki bu payt barchamiz yolg'izlikni his qilamiz va sodiq, ishonchli va sadoqatli do'st haqida orzu qilamiz. Yolg'izlikni qanday engish mumkin? Bu hikoyada aytilishicha, hamma belgilar faqat keksa ayol Shapoklyakning yovuz niyatlaridan farqli o'laroq, hamma bilan hamma bilan do'stlashishga harakat qilmoqda. Hikoya qahramonlari odamlar va hayvonlar do'st topishi, ular bilan muloqot qilishi va kerak bo'lsa yordam berishi uchun Do'stlik uyini ham qurishadi. Xulosa: do'st tashqi ma'lumotlar uchun emas, balki ma'naviy fazilatlar uchun hurmatga sazovor.
Yozda bir marta Ouspenskiy kashshof lagerida ishlagan, bolalarga qiziqarli kitoblarni o'qigan. “Tez orada hamma qiziqarli kitoblarni qayta o'qidi, ammo hech kim zerikarli kitoblarni tinglashni xohlamadi. Keyin men ertakimni gapira boshladim: "Bir shaharda Gena ismli timsoh yashagan va u hayvonot bog'ida timsoh bo'lib ishlagan ..." Shunday qilib, 1966 yilda "Gena timsoh va uning do'stlari" ertaklari paydo bo'ldi. , bu yozuvchini mashhur qildi.
“... Men kichkinaligimda uchta sevimli o'yinchoq bor edi: Gena ismli ulkan rezina timsoh, kichik plastmassa qo'g'irchoq Galya va g'alati ism Cheburashka bilan nomaqbul peluş hayvon. O'shandan beri ko'p vaqt o'tdi, lekin men hali ham kichik do'stlarimni eslayman va endi ular haqida butun bir kitob yozdim. Albatta, kitobda ular o'yinchoq emas, tirik bo'ladi ". / E. Uspenskiy /.
"Menga Cheburashka qanday tug'ilganligi haqida tez-tez so'rashadi." «Cheburashkaning paydo bo'lishi tarixi ikki bosqichdan iborat. Bir marta menga dengiz porti haqida hujjatli film uchun matn yozish taklif qilindi. Men kadrlarni tomosha qilar edim, birdan mening e'tiborimni quyidagi epizod o'ziga tortdi: ekranda ular tropik mevalar olib kelingan omborni aks ettirishdi, banan shoxlaridan birida esa kichkina xameleyon qo'rqib yashiringan.
"Ushbu sahna esga tushdi va men timsoh Genaning kelajakdagi do'stining so'nggi qiyofasi ko'chada mo'ynali kiyim kiygan, o'sishi uchun unga sotib olingan kichkina qizni ko'rganimda shakllandi. Bechora juda kulgili ko'rinardi va uning haddan tashqari uzun kiyimlari tufayli noqulay harakatlanib, doimo erga qulab tushardi. - Xo'sh, yana cheburanula, - dedi yonimda turganlardan biri. Shundan keyin faqat ozgina tasavvurni qo'shish kerak edi. "
Cheburashka - ulkan quloqlari, katta ko'zlari va jigarrang sochlari bo'lgan kichik xayoliy jonzot. U noqulay va notinch, ammo mehribon va hamdard. U do'stlarini o'zi topadi, itga yordam beradi, Do'stlik uyini quradi. Cheburashka turli mamlakatlardagi millionlab bolalarning sevimlisiga aylandi.
Eski bosh kiyimi nomi bilan atalgan Shapoklyak kampir Cheburashka va Gena timsohining asosiy dushmani hisoblanadi. Uning asosiy mashg'uloti - "yovuzlikni yig'ish", multfilmda uning shiori qo'shiqda quyidagicha ifodalangan: "Odamlarga yordam beradigan kishi vaqtini behuda o'tkazmoqda. Yaxshi ishlar bilan mashhur bo'lolmaysiz. " Sichqoncha Lariska bilan birgalikda u shahar aholisi uchun shafqatsiz hazillarni uyushtiradi.
